НОВОЕ! Сочинение - 2016. Что ждать выпускникам 2016...

Итоговое сочинение 2015/2016 учебного года

Официальные комментарии к направлениям от ФИПИ

Совет по вопросам проведения итогового сочинения определил

пять тематических направлений для итогового сочинения

в 2015-2016 учебном году: 

«Время», «Дом», «Любовь», «Путь», «Год литературы в России».

«Время» – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

«Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

«Любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.

«Путь» – направление актуализирует  конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.

«Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

В этом году правила оценивания остались прежними.

• Работы выпускников оцениваются по системе "зачет-незачет" и являются допуском к ЕГЭ.
• На работу дается 3 часа 55 минут.
• В тексте должно быть не меньше 250 слов. 
• Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность (см. информацию прошлого года). 

Темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут

до начала экзамена.

Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления). При составлении тем сочинений осуществляется опора на следующие принципы: посильность, ясность и точность постановки проблемы. Важно отметить литературоцентричность итогового сочинения, обусловленную традициями российской школы, в которой чтению и изучению художественной литературы всегда отводилось важное место. Опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц и т.д.

Стали известны даты написания итоговых сочинений:

2 декабря 2015.

3 февраля 2016.

4 мая 2016.

Как писать итоговое сочинение?

Теперь, чтобы быть допущенным к ЕГЭ, нужно написать сочинение. Отметим, что в целом качество выполнения работы никак не повлияет на будущие баллы за Единый госэкзамен. При этом рекомендуем относиться к сочинению серьезно, ведь результаты учитываются вузами при поступлении, позволяя получить дополнительные баллы при поступлении (от 0 до 10). Мы подготовили несколько практических советов по подготовке к написанию.

Сначала внимательно прочитайте формулировку темы. В каждой теме есть главное, стержневое слово. Теперь пришло время задуматься: что вы можете или хотите сказать на данную тему? Можно привлечь свой опыт, и тогда вы точно начнете писать свои собственные мысли – а это то, что нужно проверяющим. Обязательно нужно составить план работы:

- определить проблему;

- обозначить свою позицию;

- обосновать свою правоту;

- сформировать выводы.

Еще лучше, если вы сумеете создать конфликт и попробуете поспорить с самим собой на страницах своего сочинения. В свою очередь, примеры из литературы, которую проходят в школе, должны иллюстрировать ваши мысли, делая их образными и убедительными.

В выводах обязательно должно содержаться сравнение своей главной мысли с тем, что было заложено в формулировке темы. Что касается тематических направлений, то можно привести в пример некоторые литературные произведения, которыми можно иллюстрировать свое видение проблемы.

И не забудьте проверить ошибки!